教学与研究

作者：赵宬斐, 赖乐涵

单位：杭州师范大学公共管理学院

关键词：网络空间,公共话语表达,赋权机制

基金：本文系杭州师范大学人文社会科学振兴计划智库建设项目“网络空间智力话语权研究”、国家社科基金重大项目“新中国成立70年中国共产党关于社会主义矛盾理论话语变迁及构建研究”（项目号：192DA005）的阶段性成果。

网络空间中“赋权”议题的有效性嵌入，促进了人们在话语表达中表现出我想表达、我要表达和我敢表达的跃迁，推动着传统公共话语表达范式转向。这种“赋权”行动更多是由于数据技术、主体自觉、观念结构和参与拓展等的驱动，使网络空间中的公共话语表达发生着范式转向，赋予公共话语表达中的“主体”“客体”“个性化”“选择”“聚焦”等方面以新的内容与形式。我们在关注网络空间中由赋权行动导致的话语多维度变革的同时，也要密切注意对网络空间公共话语表达的有效规约，从而优化网络空间的话语生态。

来源：2020年第10期

《教学与研究》期刊编辑部

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