教学与研究

作者： 侯衍社

单位：中国人民大学马克思主义学院

关键词：青年恩格斯,唯物史观,工人阶级,经济因素,')">社会革命

基金：本文系中国人民大学科学研究重大项目“新中国（1949—2019）发展观的演变”（项目号：19XNL003）和北京高校思想政治理论课高精尖创新中心重点研究项目“《马克思主义基本原理概论》第三章唯物史观讲授中需要注意的若干重要理论问题”（项目号：19GJJB026）的阶段性成果。

在创立唯物史观过程中，青年恩格斯所走的是一条不同于青年马克思侧重哲学批判的现实批判路径。他通过对现实人的生存境遇的观察研究，确立了“现实的人”这一唯物史观的历史前提和理论前提；对经济因素重要作用的研究和强调，确立了经济因素在社会发展中归根到底起决定作用的思想；对物质生产及与之相关的生产力、社会关系和生产方式等重要因素的作用及其逻辑关系的研究和强调，提供了关于社会基本矛盾理论的基本思路和大体框架；对社会革命必然性和可行性的探索和论证，提供了变革不合理现实社会的必然性要求和现实性路径，这些理论贡献为唯物史观最终创立提供了重要理论基础。青年恩格斯以资本批判为明线，以探求人的自由全面发展和人类解放为隐线，通过分析富人和穷人的矛盾、理念和现实的矛盾呈现出创立唯物史观的理论脉络、基本特点和独创观点，走出了一条探索历史之谜的“另一条道路”。

来源：2021年第5期

《教学与研究》期刊编辑部

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