教学与研究

作者：王增福

单位：山东师范大学马克思主义学院

关键词：中华优秀传统文化,思想政治教育,契合性,实践路径

基金：本文系全国高校思政课建设项目“全国高校思政课‘手拉手’集体备课中心（山东师范大学-山东省）”（项目号：21SZJS37044515）、泰山学者工程专项经费资助课题（项目号：tsqn202211103）的阶段性成果。

遵循中华优秀传统文化与思想政治教育的内在契合性要求，应在“两个结合”视域中系统挖掘中华优秀传统文化的思想政治教育资源，在立德树人职责导向下持续提升思想政治教育主体的中华优秀传统文化素养，在分众化原则下构建中华优秀传统文化教育课程链，以数字技术赋能中华优秀传统文化融入思想政治教育的双重载体，在效果导向中建立健全中华优秀传统文化融入思想政治教育的评价机制，以此创新中华优秀传统文化融入思想政治教育的实践路径，推动中华优秀传统文化的传承创新并持续迸发时代活力，推进新时代思想政治教育高质量发展、内涵式提升。

来源：2024年第6期

《教学与研究》期刊编辑部

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