教学与研究

作者：顾超, 王学俭

单位：兰州大学马克思主义学院

关键词：新时代,思想政治教育,话语体系,时代性

基金：本文系教育部2021年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“西北民族地区大中小学思政课一体化建设特点难点研究”（项目号：21JDSZK064）的阶段性成果。

话语问题是思想政治教育的内生性问题，构建话语体系是中国共产党百余年思想政治教育实践和40余年思想政治教育学科发展的重要指向。从时代主题看，新时代思想政治教育话语体系集中围绕实现中华民族伟大复兴的复兴话语主题、增强思政引领与解疑释惑的育人话语主题、在国际传播中争夺话语权的论争话语主题以及适应新一轮信息技术革命的数智话语主题。从内在特质看，思想政治教育话语体系呈现出现实性、主体性、知识性的生成特质，政治话语、学术话语、生活话语的要素特质，学理化、通俗化、趣味化的转化特质。从建构重点看，要在坚持主流意识形态中强化话语体系的价值导向，在建设自主知识体系中夯实话语体系的理论基础，在举世瞩目成就中加强话语体系的内容支撑，在传承中华文明中汲取话语体系的文化滋养。

来源：2025年第3期

《教学与研究》期刊编辑部

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