教学与研究

作者：温旭

单位：复旦大学马克思主义研究院

关键词：具身智能,意识形态属性,具身话语权,主流意识形态建设,')">价值对齐

基金：本文系教育部人文社会科学研究青年项目“数字意识形态的兴起、风险与治理研究”（项目号：23YJC710092）、上海市教育科学研究项目“数智化赋能思政课教学实践研究”（项目号：2024ZSS029）、上海市哲学社会科学规划“学校思想政治教育研究”专项课题“高校数智意识形态安全治理研究”（项目号：2025VSZ015）的阶段性成果。

具身智能是依靠物理实体通过与环境交互来实现智能增长的技术系统，其开发应用已超越单纯技术范畴，在价值导向、认知建构层面展现出鲜明的意识形态属性。从技术逻辑看，具身智能以感知、决策和行动的交互闭环为核心，深度渗透生活场景，演化为兼具技术中介性与价值传导性的意识形态载体；从传播机制看，其依托具身性在场体验，将身体转化为传播媒介，实现信息高效传递与意识形态隐性规训；从运作样态看，其推动意识形态呈现出具身式规训、聚焦式运行、沉浸式渗透三大特征。在具身智能发展与应用过程中，需将主流意识形态融入其运行逻辑：技术上通过数据校准夯实价值根基、算法对齐把控决策方向、交互赋能创新传播路径，实践中以场景化浸润、多模态交互释放效能，牢牢掌握具身话语权，筑牢国家意识形态安全屏障。

来源：2025年第12期

《教学与研究》期刊编辑部

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